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Une salle multisensorielle est un espace voué au bien-être, qui sollicite tous les sens en douceur et qui permet de communiquer autrement en vivant des expériences uniques. Également nommé l’espace Snoezelen, l’espace multi-sensoriel a vu le jour aux Pays Bas dans les années 70. La création de ces espaces permet une stimulation multi-sensorielle dans un climat de relaxation, de détente et de bien-être. Ils aident à développer les capacités relationnelles, la motricité, les capacités olfactives, visuelles et auditives… Le tout étant de trouver le juste équilibre entre stimulation et relaxation, dans une relation respectueuse de chacun. L’espace multi-sensoriel a de nombreux bienfaits pour l’enfant, il offre un espace-temps de bien-être et favorise sa relation avec l’adulte tout en développant des liens d’attachements. L’enfant prend conscience de son corps et de l’environnement qui l’entoure grâce à ses sens, c’est pourquoi il est pensé comme un être sensoriel, émotionnel et relationnel. De plus, ces simulations sensorielles réduisent le sentiment de frustration et d’inquiétude laissant place à l’apaisement et au bien-être. En multipliant les expériences sensorielles, l’enfant stimule sa mémoire et sa concentration, ce qui lui procure des sensations de plaisir et un panel d’émotions associées variées.
Cette salle se situe au 3ème étage du collège Fénelon.
L’espace peut être accessible à tous les élèves de notre établissement. La participation d’un(e) élève à cette démarche doit faire suite à la demande d’un ou plusieurs enseignants ou personnels autorisés, correspondre au désir de l’élève et s’inscrire dans son projet individuel.
