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Lycée Général et Technologique

 

Projet d’établissement

Le projet du lycée général et technologique trouve son fondement dans le projet éducatif commun au CSND, où l’élève est au centre de notre démarche, avec pour objectif de lui faire découvrir et de développer tous ses talents, mais également de l’accompagner au mieux pour les exprimer. Le projet du LGT se décline ainsi selon trois axes principaux :

 

Axe 1 : Accueillir le jeune et les familles

Ouvert à tous, le lycée général et technologique du CSND souhaite accueillir chaque jeune en associant sa famille au devenir de son enfant, au travers d’un dialogue permanent et confiant. Ainsi, le LGT s’engage à :

  • Poursuivre les rencontres instituées depuis de nombreuses années :
    – Rendez-vous individuels préalables à l’inscription avec le jeune et sa famille
    – Réunions d’information à destination des parents en début d’année scolaire pour chaque niveau
    – Réunions parents-professeurs
  • Développer la communication avec les familles grâce au portail Ecole Directe (diffusion de bulletins d’information, prise de rendez-vous, recueil des suggestions…)
  • Organiser une journée d’intégration pour les élèves de seconde
  • Désigner des parents correspondants de classe (présence au conseil de classe, lien entre les familles et l’équipe éducative)
  • Affirmer la présence d’une psychologue dans l’établissement
  • Moderniser les espaces par le mobilier et la technologie (espace numérique de travail, développement des outils numériques)
  • Poursuivre l’aménagement de foyers et lieux de détente conviviaux
  • Développer un foyer pastoral qui puisse permettre l’intériorité, le discernement et la prière, mais également l’engagement dans des projets caritatifs ou humanitaires.

Axe 2 : Promouvoir la réussite et valoriser l’élève, faire émerger son projet personnel et professionnel

Grâce à une équipe éducative et enseignante disponible et engagée, chaque élève est invité à se responsabiliser et à s’inscrire activement dans son parcours de réussite. Impliqué dans la voie qu’il a choisie, il peut ainsi donner le meilleur de lui-même. Dans cette optique, le LGT s’engage à :

  • Donner un rythme de travail régulier à nos élèves grâce à un créneau hebdomadaire intégré dans l’emploi du temps de chaque classe et dédié aux devoirs surveillés en salle d’examen
  • Structurer l’encadrement par niveau pour un meilleur suivi
  • Développer le tutorat entre élèves, pour une aide individualisée des élèves de seconde en difficultés, par leurs aînés
  • Mettre à disposition des jeunes des espaces adaptés au travail à accomplir: études, CDI, attribution de salles pour petits groupes…
  • Développer l’enseignement des Sciences de l’Ingénieur en série scientifique
  • Encourager la participation aux concours nationaux adaptés au niveau de la classe (Kangourou des mathématiques, Concours Général des lycées, Rallye de Bourgogne de mathématiques, Olympiades de mathématiques, physique, chimie, géosciences…)
  • Accompagner et responsabiliser les jeunes dans la construction de leur projet personnel, dès la classe de seconde:

– informations sur les filières (du secondaire et post-bac)
– visite d’un forum des formations post-bac et d’établissements d’enseignement supérieur
– conférences et rencontres avec des enseignants et étudiants des universités, IUT, CPGE, Grandes Ecoles… mais également avec des professionnels et des responsables associatifs
– rendez-vous individuels avec le professeur principal pour définir un projet et des choix d’orientation

  • Mettre en place et développer un « Club partenaires » avec des représentants des entreprises locales
  • Poursuivre les actions engagées dans le cadre du « Think Tank » (tables rondes avec chefs d’entreprises, élus, responsables associatifs,…)
  • Mettre en valeur la réussite aux examens lors d’une grande soirée de remise des diplômes.

Axe 3 : Ouvrir sur le monde et la culture, favoriser l’engagement

Parce que la communauté éducative est une réalité plurielle, elle s’appuie sur un diagnostic partagé de richesses humaines, de diversité et de projets tournés vers les autres et l’avenir. Le LGT souhaite encourager tous les talents, en conciliant exigence et accompagnement, et s’engage à :

  • Proposer des voyages linguistiques et/ou culturels pour tous les niveaux de classes
  • Proposer un séjour sportif et encourager la participation à des compétitions sportives et à la formation à la fonction de jeunes officiels
  • Développer l’échange et le partenariat avec la White Mountain School (Etats-Unis)
  • Développer l’enseignement du chinois et l’ouverture culturelle afférente
  • Proposer chaque année un voyage culturel dans le monde méditerranéen (Grèce, Italie, Turquie,…)
  • Donner à nos élèves l’opportunité de participer à divers prix académiques ou nationaux (Prix littéraire des apprentis et lycéens de Bourgogne, Prix du petit journal des lycéens, Concours d’éloquence,…)
  • Proposer la participation à des événements culturels (Festival d’Jazz, sorties au cinéma…)
  • Permettre aux élèves de s’investir dans des projets collectifs (mini-entreprise, projet théâtral, journal numérique du lycée,…)
  • Organiser des actions de prévention avec des partenaires associatifs (harcèlement, dangers des réseaux sociaux, addictions,…)
  • Organiser un concert de fin d’année pour mettre en valeur les talents de nos élèves dans les domaines de la musique et du chant
  • Organiser des actions à but caritatif ou humanitaire en faveur des plus faibles et des plus démunis
  • Ouvrir les esprits et donner l’envie de s’engager au service des autres (conférences culturelles, participation au Parlement Européen des Jeunes, conseil municipal junior,…)

Environnement

Situé en plein centre ville, derrière la cathédrale Saint-Cyr et Sainte-Julitte, le lycée général et technologique Notre-Dame offre à ses élèves un site privilégié et riche en histoire. L’unité pédagogique comprend :

  • 1 bâtiment scientifique regroupant 2 laboratoires de SVT, 2 laboratoires de physique et 2 laboratoires de chimie, tous équipés en matériel informatique.
  • 15 salles de cours, toutes équipées de vidéoprojecteurs
  • 1 salle équipée pour les sciences de l’ingénieur avec simulateur de conduite, imprimante 3D, drones dont 1 drone didactique contrôlé, bancs d’essai, télescope « automatique »…
  • 4 salles informatiques, 3 tableaux interactifs, 1 ensemble de tablettes tactiles
  • 1 espace multimédia notred@me : 1 salle de conférence équipées en tablettes tactiles et 1 salle de rédaction, tournage et montage vidéo (caméra, projecteur, fond vert…)
  • 2 foyers dédiés aux élèves avec distributeurs de boissons et baby-foot
  • 1 salle d’examens et de devoirs surveillés
  • 1 salle d’étude
  • 1 chapelle
  • 1 foyer pastoral
  • 1 salle de restauration

Les infrastructures communes au centre scolaire Notre-Dame comprennent également :

  • 1 gymnase et des terrains de sport (situés sur le site du collège)
  • 1 internat (situé sur le site du pôle supérieur)
PORTES OUVERTES AU Centre Scolaire
Le samedi 26 mai 2018 de 9 à 12 heures
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